Midtvejskonference

Midtvejskonferencen i Uddavalla

Pendlerbroen afholdt midtvejskonference i Uddevalla, Sverige d. 7. – 8. marts 2017William Jobe

Pendlerbroens midtvejskonference blev afholdt over to dage med et supergodt program på Bohusgården i Uddevalla i Sverige.
Førstedagen var en status over projektets aktiviteter inden for grænseoverskridende bl.a. uddannelse, arbejdskraft og kompetencematch.

Se oplæggene fra dag 1 her:
Kommunikation: Pendlerbroen – Midtvejskonference marts 2017 Kommunikation
Uddannelse: Midtvejsseminar – uddannelse
Arbejdskraft: 4 Sotenäs_KFV Pendlerbroen – Midtvejskonference marts
Praktik:
Evaluering: Pendlerbroen – Midtvejskonference marts 2017 Evaluering og læring
Aktuelt fra Interreg.: Uddevalla Pendlerbroen 7-8 mars 2017-Lone Hylander
Projektets udfordringer: Pendlerbroen – Midtvejskonference marts 2017 Opsamling

På andendagen afholdtes en række oplæg af bl.a. forskere fra Högskolan Väst og University College Nordjylland og repræsentanter fra erhvervsliv.

Oplæggene omhandlede bl.a. de udfordringer der er i et interkulturelt digitalt samarbejde, hvilke udfordringer små og mellemstore virksomheder står med ved indførelse af digitale værktøjer. I anledning af 8. marts fik vi et spændende oplæg om hvordan man kan agere normkritisk.

Se oplæggene fra dag 2 her:
William Jobe – Utmaningar i interkulturell distansutbildning: 1 – William Jobe – Utmaningar i interkulturell distansutbildming

Susanne Dau – Fra fleksible videregående regionale uddannelser til digital pendling – Perspektiver på digitale læringsmuligheder og udfordringer: 2 – Susanne Dau – Pendlerbro oplæg midtvejskonferencen 2017

Maria Spante – Digital didaktik-nätbaserad undervisning, SV-N-DK: 3 – Maria Spante Pendlerbroen_DigitalDidaktik_MariaSpante_20170308

Martin Elvheim – Digitalisering och IT i små – och medelstora företag: 4 – MartinElvheim_170308

Samtidig var vi så heldige at have vores projektrådgiver fra Interreg med. Det gav mulighed for indsigt i projektet og nogle gode snakke.

Advertisements
%d bloggers like this: